kr-yar.okis.ru

                                 Отчет о проведении дня толерантности в МОУ Красноярской НШ– детском саду.

Толерантность.Что это такое? –

Если спросит кто-нибудь меня,

Я отвечу:«Это все земное,

То, на чем стоит планета вcя».

Формирование основ толерантной культуры – одна из важных и актуальных проблем современности, как в образовании, так и в обществе в целом.

Затрагивая систему школьного воспитания, необходимо отметить, что формирование толерантной культуры школьников является многоаспектной проблемой, один из аспектов которой - становление, развитие информирование межличностных отношений школьников, их взаимоотношений и общения.

Международный день толерантности (терпимости)отмечается ежегодно 16 ноября. В рамках данного праздника 16 ноября 2018 года в МОУ Красноярская НШ – детский сад прошли мероприятия приуроченные к этомупразднику. В нашем учреждении они прошли под лозунгом: «Толерантность –дорога к миру».

Цель мероприятий:

  1. знакомство детей с понятием «толерантность, толерантное отношение»,

  2. воспитание уважения и доброго отношения к другим людям,

 3. развитие коммуникативных навыков.

В рамках дня «Толерантность –дорога к миру», проведены тематические классные часы в 1 и 4 классах.

В1 классе (классный руководитель МорозоваД.И.) прошёл классный час на тему «О пользе прощения». Учащиеся познакомились с лексическим значением слов, «простить»,«прощение». Говорили о том, что у каждого человека свой характер, свои интересы, вкусы, привычки. Мы все разные, но мы должны жить в мире и согласии,в атмосфере взаимотерпимости и дружелюбия, деликатности. Поговорили о том, как важно уметь прощать, быть терпимым к недостаткам товарищей, радоваться успехам других людей и о том, к чему приводит неумение прощать.

В 4 классе классным руководителем Кузнецовой О.Ф. был проведен воспитательный час «Дерево толерантности»

Цели занятия: развивать стремление быть терпимыми в обществе людей; способствовать развитию устной речи.

Девизом занятия стали слова "Мы разные, но мы вместе!" Мы провели упражнения на сплочение коллектива, дети говорили друг другу комплименты, пели песни о дружбе, и о друзьях. Дети вырезали разноцветные ладошки, написали на них свои имена и прикрепили на Дерево дружбы. Так же раскрасили слова, которые входят в понятие "толерантность". Обучающиеся познакомились с незнакомыми понятиями, узнали, что такое «толерантная» и «интолерантная» личность, а также смогли проиграть стратегии поведения обеих личностей на собственном примере.

В завершении Дня толерантности учащиеся пришли к выводу: для того чтобы школа стала территорией толерантности необходимо:

1. Помогать людям, быть внимательнее друг к другу.

2. Уважать друг друга.

3. Принимать людей такими, какие они есть.

4. Быть веселыми и жизнерадостными!